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b'La historia de la educaci\xf3n est\xe1 plagada por el mito de la fabricaci\xf3n de un ser humano nuevo. El doctor Frankenstein y su monstruo (como Pigmali\xf3n y su estatua, o Gepeto y su Pinocho) son ejemplos de esos de ensue\xf1os educativos que todav\xeda hoy perduran en obras de ciencia-ficci\xf3n. Philippe Meirieu, reconocida autoridad en pedagog\xeda, parte del mito de Frankenstein para cuestionar la concepci\xf3n de la educaci\xf3n como el proyecto de dominio del educando y de control completo de su destino. Expone qu esa perspectiva conduce a un fracaso destructivo, postula que el pedagogo, en vez de ponerse a "fabricar" a nadie, debe operar con las condiciones que permitan al otro "hacerse obra a s\xed mismo" (seg\xfan f\xf3rmula de Pestalozzi ya en 1797), y ofrece proposiciones concretas orientadas a ese fin de educar sin "fabricar".'