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b'El objetivo de este libro es analizar el proceso de ense\xf1anza-aprendizaje. Asimilar la importancia de la comunicaci\xf3n en el proceso de ense\xf1anza-aprendizaje. Identificar los principios para la transmisi\xf3n de conocimientos y los principales activadores del aprendizaje: la atenci\xf3n, la memoria y la motivaci\xf3n. Analizar las etapas y caracter\xedsticas por las que pasan los individuos. Reconocer las funciones y caracter\xedsticas del formador. Comprender las caracter\xedsticas de la Educaci\xf3n a Distancia y del Sistema Tutorial. Descubrir cu\xe1les son los m\xe9todos de ense\xf1anza y sus caracter\xedsticas; las t\xe9cnicas de grupos y sus caracter\xedsticas. Reconocer algunos medios did\xe1cticos que se utilizan en el proceso de ense\xf1anza-aprendizaje. Analizar la importancia de la detecci\xf3n de necesidades y los elementos necesarios en una programaci\xf3n did\xe1ctica, as\xed como descubrir el dise\xf1o e impartici\xf3n de una acci\xf3n formativa y analizar la importancia de la evaluaci\xf3n en las acciones formativas.'