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Este livro trata do texto final da tese de Doutorado em Ciências Biomédicas, onde determina um modelo de formação, centrado em competências para enfermeiros, para a melhoria do processo de aprendizado sobre educação em Saúde, comparando ao modelo tradicional de ensino, ele se embasa no desenvolvimento de competências para desempenho do enfermeiro na área de educação em saúde, de acordo, com o projeto Tuning para América Latina.