b'Autores Varios, Autores Varios, Autores Varios, Autores Varios, Autores Varios, Autores Varios, Autores Varios, Autores Varios, Autores Varios, Autores Varios, Autores Varios, Autores Varios, Autores Varios, Autores Varios, Autores Varios, Autores Varios, Autores Varios, Autores Varios, Autores Varios, Autores Varios, Autores Varios, Autores Varios, Autores Varios, Autores Varios, Autores Varios, Autores Varios, Autores Varios, Autores Varios, Autores Varios, Autores Varios, Autores Varios, Autores Varios, Autores Varios, Autores Varios, Autores Varios, Autores Varios, Autores Varios, Autores Varios, Autores Varios, Autores Varios, Autores Varios, Autores Varios, Autores Varios, Autores Varios, Autores Varios, Autores Varios, Autores Varios, Autores Varios, Autores Varios, Autores Varios, Autores Varios, Autores Varios, Autores Varios, Autores Varios, Autores Varios, Autores Varios, Autores Varios, Autores Varios, Autores Varios, Autores Varios, Autores Varios, Autores Varios, Autores Varios, Autores Varios, Autores Varios'
b'Escolarizar, ense\xf1ar, aprender.'
b'Racionalidades educativas en Colombia'
b'Siglo del Hombre Editores'
Libro disponible en 5 dias hábiles.
Páginas: 226
Precio: 969.5
Estado: b'Nuevo'
Peso: 0.291 kgs.
ISBN: b'9789586655736'
b'Este texto describe c\xf3mo, a trav\xe9s del tiempo, "los procesos educativos han tenido como funci\xf3n imponer modelos espec\xedficos, filos\xf3ficos, m\xe9dicos, psicol\xf3gicos, econ\xf3micos y, recientemente, del mercadeo y la gesti\xf3n". Los trabajos de este libro pretenden responder algunas preguntas que parecen obvias: \xbfpor qu\xe9 el aprendizaje y no la ense\xf1anza?, \xbfqu\xe9 implica la escolarizaci\xf3n como un acto de gobierno?, \xbfc\xf3mo se relacionan la evaluaci\xf3n, la docencia y la infancia?, \xbfqu\xe9 significa la educaci\xf3n del presente? El lector encontrar\xe1 en este libro una nueva perspectiva cr\xedtica en educaci\xf3n que en vez de hacer visible el poder soberano, lo deconstruye, se\xf1alando sus grietas y su resquebrjamientos.'