Roberto Moreno López, Maite Arandia Loroño, María José Alonso Olea, Maria Jesus Morata Garcia, Jordi Planella Ribera, Eva Palasí Luna, Nahia Idoiaga Mondragon, Maria Dosil-Santamaria, Jugatx Menika Cornejo, Joana Jaureguizar Albóniga Mayor, Maitane Picaza Gorrotxategi, Naiara Berasategi Sancho, Paola Bully Garay, Israel Alonso Sáez, Amaia Eiguren Munitis, María Álvarez-Rementería, Naiara Ozamiz Etxebarria, Irantzu Fernández Rodríguez, Aurora Madariaga Ortuzar, Belén Massó Guijarro, Sonia Pilar Gorbeña, Lola Boluda Guigó, Nekane Beloki Arizti, Miren Agurtzane Ortiz Jauregi, Monike Gezuraga Amundarain, Eneritz Jiménez Etxebarria, Beatriz Esteban Ramiro, Aintzane Cabo Bilbao, Iratxe Redondo Rodríguez, Leire Darretxe Urrutxi, Pere Joan Giralt Rovira, Iñigo Parga Orrantia, Joxe Jiménez Jiménez, Purificación Pérez García, Beatriz Garai Ibáñez de Elejalde, Nagore Álvarez Llorente, Patricia Fernández Montaño, Gema Lasarte Leonet, Aina Labèrnia Romagosa
Escenarios y estrategias socioeducativas para la inclusión social
Graó

Libro disponible en 5 dias hábiles.

Páginas: 245
Precio: 1495.0
Estado: Nuevo
Peso: 0.404 kgs.
ISBN: 9788418058875

En esta publicación se despliegan estrategias para la reinterpretación de la docencia y de sus docentes, y se sitúa el proceso de enseñanza-aprendizaje y, por tanto formativo, como foco de atención prioritario en la sociedad del futuro. La responsabilidad de la educación no está únicamente en manos del profesorado docente e investigador, es necesario tomar decisiones conjuntas desde las culturas políticas, académicas, sociales y empresariales. El currículum deberá ser, por tanto, objeto de profundas revisiones para ir dotándolo de una base común donde la innovación sea sistemática, sistémica y continua.