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b'Desde la fundaci\xf3n de la f\xedsica por Galileo, Descartes y Newton, ha predominado en las ciencias naturales la idea de lo simple y determinado, la b\xfasqueda de un universo b\xe1sico, elemental y estable ante nuestros ojos. Las ideas cient\xedficas contempor\xe1neas han venido evolucionando, sin embargo se evidencia un progresivo deterioro de las posiciones epistemol\xf3gicas. Esta afligida realidad ha sido develada por diversos eminentes cient\xedficos del siglo XX. Sin embargo, hasta hoy, a pesar de ser conscientes de la urgencia, son insuficientes las propuestas de alternativas epistemol\xf3gicas para las ciencias humanas y sociales y, por otro lado, las existentes no agotan este tema en su debate inmanente.\xa0La g\xe9nesis de este libro tiene sus ra\xedces en el a\xf1o 2004, en el inicio y desarrollo de una l\xednea de investigaci\xf3n sobre el desarrollo humano integral que, en la misma medida en que avanzaba, me fue llevando hacia nuevas configuraciones te\xf3ricas y conceptuales que progresivamente me han conducido a la necesidad de esta reflexi\xf3n epistemol\xf3gica, por cuanto los retos de continuar una elaboraci\xf3n te\xf3rico-conceptual dentro de la definici\xf3n hol\xedstica de la personalidad, me llevaron a considerar el car\xe1cter configuracional de sus cualidades y atributos.'