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Em Epistemologia e os Horizontes Pedagógicos nas Ciências da Religião, Walison Almeida Dias convida o leitor a uma imersão densa, provocadora e profundamente humanista sobre o fenômeno religioso e sua presença na educação brasileira. A obra se move entre o rigor da epistemologia e a sensibilidade da pedagogia, articulando um diálogo entre a Ciência da Religião e o Ensino Religioso como campos complementares na compreensão do humano, do sagrado e do conhecimento.Entre reflexões teóricas, análises históricas e ensaios filosóficos, o autor conduz uma jornada que questiona: como conhecemos o fenômeno religioso? como o ensinamos? e o que ele revela sobre nossa própria humanidade?Com base em pensadores como Tillich, Eliade, Otto, Feuerbach e Bachelard, o livro oferece uma leitura interdisciplinar que ultrapassa fronteiras confessionais e propõe uma nova forma de pensar a religião como linguagem, cultura e ciência. Já a segunda parte da obra lança um olhar inovador sobre o Ensino Religioso na história da educação brasileira, revelando suas tensões, metamorfoses e desafios contemporâneos diante da BNCC e das novas pedagogias.Trata-se de um texto indispensável para pesquisadores, educadores, teólogos, filósofos e cientistas da religião que buscam compreender os vínculos entre conhecimento, fé, educação e cultura. Uma leitura que desperta o pensamento crítico e o sentido de pertença ao sagrado que habita o humano.