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b'Los textos que un eventual lector encontrar\xe1 en este volumen, se refieren fundamentalmente a la Filosof\xeda del derecho y otras disciplinas \xedntimamente a ella ligadas, como la epistemolog\xeda y la pol\xedtica. El ejercicio de la docencia universitaria y la investigaci\xf3n, no se agotan en el aula. Un profesor que, como yo, carga con su experiencia y ha vivido intensamente la vocaci\xf3n que lo condujo a dedicar m\xe1s de cuarenta a\xf1os de su vida a la actividad acad\xe9mica, tiene la obligaci\xf3n de escribir, sometiendo sus ideas a las cr\xedticas de colegas, amigos o enemigos. Tambi\xe9n debe investigar y hacer p\xfablicos sus \xe9xitos cuando alcanza el objetivo deseado y sus frustraciones cunado ello no ocurre, explicando por qu\xe9 no ocurri\xf3. Porque el conocimiento es una red ahora que est\xe1n tan de moda que s\xf3lo crece con los intercambios, las opiniones, las cr\xedticas o las pol\xe9micas. Es decir, crece en un proceso de interacci\xf3n comunicativa como lo afirmaba Carlos Cossio en su definici\xf3n del derecho. Es esa la raz\xf3n que explica que dedique unos pocos p\xe1rrafos a las circunstancias que me decidieron a escribir estos trabajos y a darlos a conocer prestamente, para aprender de mis errores cuando ellos eran justamente se\xf1alados.CARLOS MAR\xcdA C\xc1RCOVA'