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b'Un manual que pretende transmitir referencias, experiencias y buenas dosis de optimismo para mejorar la calidad docente dentro del \xe1mbito de las matem\xe1ticas y, al mismo tiempo ayudara reflexionar sobre la labor docente y a orientarla.\nLa obra se divide en cuatro cap\xedtulos: el primero gira en torno a consideraciones generales de la materia; en el resto de cap\xedtulos se trata monogr\xe1ficamente la ense\xf1anza de las matem\xe1ticas en las etapas correspondientes a educaci\xf3n infantil, primaria y secundaria obligatoria y se dan, adem\xe1s, orientaciones sobre modelos de ense\xf1anza, atenci\xf3n a la diversidad, evaluaci\xf3n, globalizaci\xf3n, enlace de ciclos y propuestas de materiales y de actividades sugerentes.'
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