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b'Como sociedad, desde cada rol y en cada acto necesitamos reconocer el derecho a la dignidad e integridad de cada persona desde la ni\xf1ez, para lo cual es menester comprender y vivenciar la perspectiva de los derechos humanos y respetar la diversidad._x000D_\nHasta hace poco tiempo los temas de g\xe9nero y de equidad en general parec\xedan ser preocupaci\xf3n de algunos grupos de profesionales, ONGs y feministas en movimientos sociales identificables. Hoy en d\xeda se anhela convivir en armon\xeda y bienestar colectivo, evidenci\xe1ndose especial preocupaci\xf3n por la equidad de g\xe9nero._x000D_\nLa equidad, en todas sus formas, nos implica como principio base de la justicia social. La equidad incluida la equidad de g\xe9nero se vive y se aprende en la escuela, en la familia, en las instituciones y en las organizaciones._x000D_\nEste manual contiene conceptos, dise\xf1os y herramientas para la ense\xf1anza y el aprendizaje del enfoque de g\xe9nero que surgen de la reflexi\xf3n y la experiencia profesional e investigativa diversa y contempor\xe1nea de personas que trabajan en distintas \xe1reas del conocimiento._x000D_\nPensar la equidad, dise\xf1arla y vivirla contribuye al desarrollo de personas y comunidades, para lo cual es cr\xedtico dise\xf1ar y gestionar espacios educativos saludables que den cuenta del acceso, procesos de ense\xf1anza aprendizaje y trayectorias justas y satisfactorias_x000D_\nSe trata de un libro imprescindible que contiene escritos orientados al \xe1mbito escolar y educativo en los que se definen, analizan y exponen importantes dispositivos te\xf3rico-pr\xe1cticos que pueden ser vivenciados en la interacci\xf3n entre ni\xf1os, j\xf3venes, integrando el enfoque de g\xe9nero a trav\xe9s de las diferentes materias, niveles educativos y espacios de interacci\xf3n socioeducativa._x000D_\nJenniffer Peralta Montecinos'