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b'Os estudos sobre empreendedorismo adquiriram crescente relev\xe2ncia no pensamento administrativo nas \xfaltimas cinco d\xe9cadas, a despeito de existir uma limitada discuss\xe3o sobre as agendas curriculares e a pr\xe1xis educacional existente no ensino formal lato sensu, raz\xe3o pela qual o presente livro vem a preencher uma lacuna em l\xedngua portuguesa na tem\xe1tica.A estrutura\xe7\xe3o deste livro \xe9 justificada pela significativa import\xe2ncia do empreendedorismo, tanto no campo material das a\xe7\xf5es e planejamentos individuais e organizacionais, quanto no campo das ideais dentro e fora dos muros acad\xeamicos, demonstrando assim a necessidade de se reunir a comunidade epist\xeamica brasileira para discutir o prisma educacional do empreendedorismo.Os oito cap\xedtulos que estruturam a presente obra apresentam an\xe1lises, reflex\xf5es e discuss\xf5es que transversalmente abordam a tem\xe1tica do empreendedorismo no contexto educacional \xe0 luz do que \xe9 o estado da arte na periodiza\xe7\xe3o contempor\xe2nea e da empiria de estudos de casos que mostram a riqueza emp\xedrica existente nos contextos educacionais do Brasil.Escrito por um conjunto de vinte e tr\xeas pesquisadoras e pesquisadores com diferentes forma\xe7\xf5es acad\xeamicas nas Soft e Hard Sciences, este livro apresenta contribui\xe7\xf5es cient\xedficas que se fundamental no estado da arte e em experi\xeancias profissionais em todas as cinco macrorregi\xf5es brasileiras: Norte, Nordeste, Centro-Oeste, Sudeste e Sul.Por um lado, o recorte metodol\xf3gico desta obra \xe9 caracterizado pela natureza explorat\xf3ria, descritiva e explicativa quanto aos fins e pela ado\xe7\xe3o de uma abordagem quali-quantitativa quanto aos meios, fundamentando-se pelo uso de diferentes procedimentos metodol\xf3gicos, tanto no levantamento, quanto na an\xe1lise de dados prim\xe1rios e secund\xe1rios.Por outro lado, o recorte te\xf3rico de estrutura\xe7\xe3o das pesquisas deste livro \xe9 fundamentado por um conjunto diferenciado de debates e an\xe1lises em cada cap\xedtulo, demonstrando assim, como resultado global, a exist\xeancia de um paradigma ecl\xe9tico para a abordagem te\xf3rica e emp\xedrica com base em fundamentos que refletem o pluralismo e a multidisciplinaridade.Com base nas discuss\xf5es e an\xe1lises apresentadas nesta obra, uma proeminente constru\xe7\xe3o ecl\xe9tica e muldisciplinar \xe9 oferecida aos leitores por meio de estudos que corroboram para a expans\xe3o da fronteira cient\xedfica atrav\xe9s da troca de experi\xeancias e da produ\xe7\xe3o de novas informa\xe7\xf5es e conhecimentos sobre a pr\xe1xis acad\xeamica do empreendedorismo.'