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b'En un mundo que ense\xf1a a pensar, pero rara vez ense\xf1a a sentir, Emociones al tablero Un aula que siente propone volver la mirada hacia la escuela como el coraz\xf3n del bienestar humano.Desde una visi\xf3n profunda y esperanzadora, esta obra presenta un modelo curricular sist\xe9mico e integrador de educaci\xf3n socioemocional, donde las emociones y la espiritualidad se convierten en el eje del aprendizaje y la convivencia.Sustentado en una s\xf3lida base te\xf3rica y en una comprensi\xf3n sensible de la realidad educativa, el libro desarrolla cinco dimensiones del crecimiento emocional conocimiento, regulaci\xf3n, gesti\xf3n, competencias para la vida y espiritualidad que acompa\xf1an al estudiante en su tr\xe1nsito de las habilidades hacia la madurez emocional.En su segunda parte, la obra ofrece talleres pr\xe1cticos dise\xf1ados desde cada asignatura, demostrando que educar las emociones no es una tarea aislada, sino una experiencia transversal que puede integrarse a todas las \xe1reas del saber.M\xe1s que un texto pedag\xf3gico, Emociones al tablero Un aula que siente es una invitaci\xf3n a transfo'