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b'La psicolog\xeda, y el sentido com\xfan, demuestran que la creatividad es un potencial latente en todas las personas y no una capacidad exclusiva de pintores, poetas o m\xfasicos. Se puede ser creativo cocinando u ordenando un armario. Y, naturalmente, en todas las actividades propias del profesorado como pueden ser dise\xf1ar una evaluaci\xf3n, organizar un claustro, planificar una actividad de aprendizaje o solucionar un conflicto. La creatividad no es exactamente una caracter\xedstica hereditaria. Es una habilidad mental que se puede entrenar y desarrollar aplicando t\xe9cnicas creativas. Este libro propone una selecci\xf3n de t\xe9cnicas creativas con actividades de entrenamiento y solucionario para desarrollar la creatividad del profesorado y aplicarla en su labor profesional. \xa1Ah, y tambi\xe9n pretende despertar al ni\xf1o creativo que tenemos adormecido en el espeso bosque de las neuronas y las sinapsis...!'