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b'El objetivo fundamental de este libro se circunscribe en dar a conocer cu\xe1les son aquellos elementos clave que intervienen en el proceso educativo de creaci\xf3n y producci\xf3n de materiales de aprendizaje multimedia, tanto desde un punto de vista t\xe9cnico como pedag\xf3gico.Para abordar todos estos aspectos, la obra se estructura en un total de 4 apartados, claramente interconectados:1) El dise\xf1o instruccional (instructional design) y sus principales modelos para desarrollar materiales multimedia basados en entornos en l\xednea.2) Componentes en el dise\xf1o y elaboraci\xf3n de materiales multimedia.3) Aportaciones de los objetos de aprendizaje (learning objects) y de los est\xe1ndares en el dise\xf1o de materiales de aprendizaje.4) Funciones y competencias docentes en entornos teleformativos.En definitiva, es nuestra intenci\xf3n que el libro sirva a modo de material introductorio para todos aquellos profesores y profesionales de la formaci\xf3n que comienzan su andadura en el uso e integraci\xf3n de las TIC en el \xe1mbito educativo.'