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b'Este libro desaf\xeda al lector con un problema que preocupa a muchos profesores, padres e incluso empleadores, que tratan con el problema de aprendizaje lento, accionar lento o del pensar lento. El autor presenta, de una manera elaborada, el rol que juega la Evaluaci\xf3n Din\xe1mica y el Programa de Enriquecimiento Instrumental en la Experiencia de Aprendizaje Mediado, para la aclaraci\xf3n de los procesos que subyacen en el fen\xf3meno de aprendizaje lento y losm\xe9todos m\xe1s \xf3ptimos para iniciar un proceso remedial.'
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