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b'Cu\xe1les son las ideas clave que subyacen al aprendizaje a partir de la experiencia? \xbfC\xf3mo aprendemos de la experiencia? \xbfC\xf3mo influyen el contexto y la finalidad en el aprendizaje? \xbfC\xf3mo influye la experiencia en el aprendizaje individual y de grupo? \xbfC\xf3mo podemos ayudar a los otros a aprender a partir de su experiencia? El libro demuestra la importancia de la experiencia en el aprendizaje informal y formal, ya se aplique a cr\xe9ditos de asignaturas, a nuevas formas de aprendizaje en el centro de trabajo o al reconocimiento del aprendizaje aut\xf3nomo fuera de las instituciones educativas. Enfatiza tambi\xe9n el papel de la experiencia personal en el aprendizaje: las ideas no son independientes de la experiencia; las relaciones e intereses personales influyen en el aprendizaje, y las emociones desempe\xf1an un papel vital en el aprendizaje intelectual. Los autores (de cuatro continentes) escriben de s\xed mismos en sus cap\xedtulos, dando una explicaci\xf3n autobiogr\xe1fica de c\xf3mo han influido sus experiencias en su aprendizaje y lo que los ha llevado a sus actuales puntos de vista y pr\xe1ctica profesional.'
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