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b"En los diversos espacios educativos, y m\xe1s concretamente en las escuelas, hay mucha m\xe1s ''cabeza'' que ''coraz\xf3n'', mucha m\xe1s ''mente'' que ''cuerpo'', mucha m\xe1s ''ciencia'' que ''arte'', mucho m\xe1s ''trabajo'' que ''vida'', muchos m\xe1s ''ejercicios'' que ''experiencias''... mucha m\xe1s pesadumbre y aburrimiento que alegr\xeda y entusiasmo.''Co-raz\xf3n'' es reivindicar para la educaci\xf3n un coraz\xf3n que no est\xe1 re\xf1ido con la raz\xf3n sino que la contiene y trasciende. No es un libro de recursos ni, mucho menos, un recetario de actividades... porque, no lo olvides, querido educador o educadora, el recurso por excelencia eres t\xfa.Abre al azar cualquiera de las p\xe1ginas del libro. Lee lo primero que te encuentres. S\xf3lo si sientes que algo resuena, vibra, late en tu coraz\xf3n al leerlo... podr\xe1s reconocer que \xe9ste es un libro para ti.Jos\xe9 Mar\xeda Toro es maestro de ense\xf1anza primaria y especialista en creatividad, t\xe9cnicas de estudio y en distintos \xe1mbitos de la Expresi\xf3n y la Comunicaci\xf3n (Escuela de Expresi\xf3n de Barcelona). Ha publicado gran variedad de art\xedculos vinculados con la educaci\xf3n y el desarrollo personal. Es autor, entre otros, de los libros El pulso del cotidiano (1993), La hondura de lo simple es infinita (1996) y La vida maestra (Descl\xe9e De Brouwer, 2001). Actualmente centra su labor en la investigaci\xf3n y divulgaci\xf3n del Sistema Consciente para la T\xe9cnica del Movimiento as\xed como de aspectos tales como el desarrollo de actitudes creativas en el quehacer de la vida cotidiana."