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b'Educaci\xf3n Superior e inclusi\xf3n social: aproximaciones conceptuales y perspectivas internacionales es resultado del trabajo desarrollado por una de las principales redes de cooperaci\xf3n acad\xe9mica, en el campo de la Educaci\xf3n, entre Am\xe9rica Latina y la Uni\xf3n Europea, la red RIAIPE: Red Iberoamericana de Investigaci\xf3n en Pol\xedticas Educativas. Constituida en 2006, la Red RIAIPE ha llevado a cabo una amplia actividad investigadora en el terreno de las pol\xedticas educativas, desarrollando, entre finales de 2010 y diciembre de 2013, el Programa Marco Interuniversitario para la Equidad y la Cohesi\xf3n Social de las Instituciones de Educaci\xf3n Superior, financiado por la Comisi\xf3n Europea en el \xe1mbito del Programa Alfa. El libro Educaci\xf3n Superior e inclusi\xf3n social es fruto de las discusiones te\xf3ricas realizadas en el seno de la red RIAIPE durante los trabajos del Programa Marco. Comenz\xf3 como un resultado de la necesidad de encontrar plataformas de entendimiento te\xf3rico en la arena de los conceptos, para transformarse en un trabajo colaborativo entre investigadores y profesorado de diferentes pa\xedses y regiones mundiales, de distintas \xe1reas cient\xedficas (sociolog\xeda, historia, educaci\xf3n, pedagog\xeda, filosof\xeda, did\xe1ctica, estudios culturales, ciencia pol\xedtica, econom\xeda, administraci\xf3n) y de universidades muy diferentes en su dimensi\xf3n, en su historia y en sus culturas cient\xedficas.'