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b'Este libro surge del intenso debate sobre la educaci\xf3n en Chile y de la necesidad de incorporar a \xe9l miradas de esta y otras latitudes. Se presentan trece textos organizados en torno a cuatro ejes: fundamentos, investigaci\xf3n, museos y experiencias en la ense\xf1anza del arte. Los autores, algunos de ellos considerados voces fundamentales en la discusi\xf3n actual sobre estos temas, contribuyen desde la producci\xf3n art\xedstica, la docencia, la historia del arte, la formaci\xf3n de profesores y la filosof\xeda al di\xe1logo sobre la importancia de la educaci\xf3n art\xedstica.'
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