Libro disponible en 5 dias hábiles.

b'O contexto atual, din\xe2mico, complexo e mut\xe1vel conduz \xe0 necessidade de significar e ressignificar as percep\xe7\xf5es sobre a Educa\xe7\xe3o de Surdos na proposi\xe7\xe3o de desenvolver um pensamento cr\xedtico e reflexivo das constitui\xe7\xf5es subjetivas da pessoa Surda que, por sua vez, requer um olhar para as pr\xe1ticas pedag\xf3gicas, para o curr\xedculo, para as estruturas educacionais, para as metodologias e para outras in\xfameras possibilidades em que se apresenta.Nesse sentido, o livro intitulado Educa\xe7\xe3o de Surdos: Olhares Multidisciplinares, promovido pelo N\xfacleo de Estudos e Pesquisas em Interioriza\xe7\xe3o da L\xedngua de Sinais (NEPILS) da Universidade Federal de Alagoas em parceria interinstitucional com a Universidade Federal do Rec\xf4ncavo da Bahia, e em parceria com o Centro de Investiga\xe7\xe3o em Educa\xe7\xe3o (CIEd) da Universidade do Minho - Portugal, re\xfane trabalhos cient\xedficos que discutem as quest\xf5es que envolvem \xe0s l\xednguas de sinais, \xe0s pessoas surdas e \xe0 educa\xe7\xe3o de surdos em uma perspectiva de multiplicidade dos olhares e experi\xeancias, te\xf3ricas e pr\xe1ticas, vivenciadas por esses pesquisadores nos diversos contextos em que atuam.Destaca-se a relev\xe2ncia cient\xedfica dos manuscritos deste livro, pois perpassam por uma discuss\xe3o transversal e multidisciplinar sobre a Educa\xe7\xe3o de Surdos. Al\xe9m disso, ressalta-se que os cap\xedtulos apresentam pesquisas de diversas regi\xf5es do Brasil (como, Minas Gerais, S\xe3o Paulo, Bahia, Sergipe, Roraima, Alagoas, Para\xedba, Pernambuco, Bras\xedlia), pa\xeds este que \xe9 continental, apresentando, portanto, uma imensa diversidade educacional que transp\xf5em as lim\xedtrofes territoriais.'