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b'\xc9 atrav\xe9s da\xa0educa\xe7\xe3o ambiental\xa0que se torna poss\xedvel conscientizar e mobilizar a sociedade sobre a necessidade de se implementar um estilo de vida sustent\xe1vel que permita a exist\xeancia humana na terra em sua plenitude no futuro. Somente a educa\xe7\xe3o ambiental pode viabilizar que um n\xfamero amplo e heterog\xeaneo de indiv\xedduos se envolva mais efetivamente com a quest\xe3o ambiental.\nAs mudan\xe7as ecol\xf3gicas somente acontecer\xe3o e ser\xe3o conceb\xedveis quando houver modifica\xe7\xf5es nas mais diversas \xe1reas da sociedade. Dessa forma, \xe9 importante que existam medidas pol\xedticas, jur\xeddicas, t\xe9cnico-cient\xedficas, institucionais, econ\xf4micas e, principalmente, atividades educativas voltadas \xe0 prote\xe7\xe3o, recupera\xe7\xe3o e melhoria socioambiental.\nA inten\xe7\xe3o \xe9 possibilitar um espa\xe7o onde crian\xe7as e jovens possam vivenciar de forma l\xfadica e corporal os mist\xe9rios e revela\xe7\xf5es dos reinos da natureza e sua rela\xe7\xe3o integrada aos ciclos naturais, com a percep\xe7\xe3o ambiental, semeando no esp\xedrito da crian\xe7a o amor e respeito por todos os seres e preparando os jovens para uma atua\xe7\xe3o mais consciente no planeta em que vivemos.\nSendo a Ecopedagogia voltada para uma educa\xe7\xe3o sustent\xe1vel, o papel do professor seria o de favorecer a busca pelos sentidos, ou seja, em sala de aula poder utilizar-se de recursos voltados \xe0 preserva\xe7\xe3o do meio ambiente para incentivar o desenvolvimento da consci\xeancia ecol\xf3gica. Na reciclagem, por exemplo, observa-se um processo em que o material que \xe9 considerado lixo passa por um processo industrial e \xe9 reutilizado como mat\xe9ria prima para a fabrica\xe7\xe3o de novos produtos. Dessa forma, as pr\xe1ticas educativas voltadas para a reciclagem, possibilitam a reflex\xe3o sobre a necessidade da coleta seletiva e da reutiliza\xe7\xe3o das mat\xe9rias-primas, favorecendo a conscientiza\xe7\xe3o do uso dos recursos naturais.\nPrecisamos valorizar e proporcionar momentos di\xe1rios e permanentes\xa0\xa0\xa0dentro e fora do ambiente escolar\nque demonstre esta import\xe2ncia de se trabalhar a preserva\xe7\xe3o, cuidados e defesa do meio ambiente com o objetivo de identificar os v\xe1rios problemas ambientais. A educa\xe7\xe3o ambiental deve ser verdadeiramente uma forma de educa\xe7\xe3o, tem\xe1tica de projetos educativos, pois\xa0\xa0\xa0\xa0\xe9\xa0\xa0\xa0\xa0indiscut\xedvel a necessidade de conserva\xe7\xe3o e defesa do meio ambiente.'