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b'\xbfExisten docentes que dejan huellas? \xbfQuie\xb4n determina las caracteri\xb4sticas o fortalezas que debe tener un educador para trascender entre sus alumnos? Y, si hilamos ma\xb4s fino, \xbfhay un solo modelo de docente o existen tantos como comunidades de referencia?Lo que podra\xb4n encontrar en Docentes que dejan huellas son estrategias metodolo\xb4gicas y pedago\xb4gicas que deberi\xb4a llevar adelante un docente para optimizar el proceso de ensen~anza-aprendizaje. Lo innovador de este trabajo es que el abordaje no se realiza so\xb4lo desde la teori\xb4a sino tambie\xb4n desde la pra\xb4ctica profesional, enunciando alternativas y actividades para desarrollar en las aulas. Recorriendo las 26 estrategias seleccionadas, uno se podra\xb4 nutrir de ma\xb4s de 200 propuestas o actividades que motivara\xb4n su aplicacio\xb4n. Otro aporte de este libro se encuentra en el ape\xb4ndice documental, don- de se ofrecen herramientas para plasmar en la realidad todas las alternativas desarrolladas.Estamos convencidos de que e\xb4ste es un camino propicio para lograr la educacio\xb4n integral de nuestros nin~os y adolescentes, teniendo siempre presente que La meta final de la verdadera educacio\xb4n es no so\xb4lo hacer que la gente haga lo que es correcto, sino que disfrute hacie\xb4ndolo; no so\xb4lo formar personas trabajadoras, sino personas que amen el trabajo; no so\xb4lo individuos con conocimientos, sino con amor al conocimiento; no so\xb4lo seres puros, sino con amor a la pureza; no so\xb4lo personas justas, sino con hambre y sed de justicia (John Ruskin).'