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b'A doc\xeancia na educa\xe7\xe3o superior \xe9, ao mesmo tempo, desafiadora e edificante. Nesse n\xedvel de ensino, articulam-se os aspectos da forma\xe7\xe3o \xe9tico-profissional, o que exige dos docentes o devido manejo de saberes t\xe9cnicos, metodol\xf3gicos, did\xe1tico-pedag\xf3gicos e relacionais. Nesse sentido, a presente obra visa contribuir para que jovens professores e docentes veteranos, na educa\xe7\xe3o superior, possam refletir sobre seu fazer did\xe1tico-pedag\xf3gico, ampliando as possibilidades de suas transposi\xe7\xf5es did\xe1ticas, permitindo, assim, a melhoria daquilo que h\xe1 de mais precioso em nossa atua\xe7\xe3o docente: a aprendizagem e a forma\xe7\xe3o de nossos estudantes.'
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