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b'En la primera parte el autor nos lleva desde las teor\xedas de la educaci\xf3n y su relaci\xf3n con la Did\xe1ctica del Aprendizaje, su origen y evoluci\xf3n, hasta los conceptos referentes al M\xe9todo pedag\xf3gico y los procedimientos. En la segunda y tercera parte se dedica a presentarnos los M\xe9todos Generales del Aprendizaje, entre ellos el de juego, el de proyectos, el de problemas, el de estudio dirigido y otros como el m\xe9todo Cousinet, el sistema Montessori y el plan de laboratorio Dalton.'