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b'Las teor\xedas constructivistas han resultado ser un marco interesante para dise\xf1ar programas de desarrollo de competencias laborales. En esta obra se repasan brevemente los conceptos te\xf3ricos sobre la competencia laboral desde la perspectiva de los principios constructivistas y se ofrecen al lector estrategias did\xe1cticas y recursos sencillos y pr\xe1cticos para desarrollar programas de formaci\xf3n de competencias.Por l\xf3gica, el desarrollo de competencias discurre paralelo a los resultados que arroja su balance y se conecta con la construcci\xf3n del proyecto profesional. A ese efecto se ofrece al lector toda una teor\xeda sobre el balance acompa\xf1ada de recursos autoaplicados, indicaciones actuales sobre el aprendizaje en el trabajo y ejemplos varios para la acci\xf3n. Esta obra, eminentemente pr\xe1ctica, es, en realidad, una gu\xeda did\xe1ctica \xfatil y amena, que indicar\xe1 a las personas en formaci\xf3n el itinerario hacia su inserci\xf3n laboral.'