Libro disponible en 5 dias hábiles.

b'O campo tem\xe1tico de estudos sobre o curr\xedculo trata-se de um relevante ramo do pensamento educacional contempor\xe2neo, a despeito da sua import\xe2ncia emp\xedrica j\xe1 ser manifesta \xe0 \xe9poca de grandes civiliza\xe7\xf5es da Antiguidade, como por exemplo no Egito, raz\xe3o pela qual o presente livro vem a apresentar um panorama das discuss\xf5es te\xf3rico-normativas sobre o curr\xedculo e a Base Nacional Comum Curricular (BCCC), implementada no Brasil.Contando com o trabalho colaborativo de 23 pesquisadoras e pesquisadores brasileiros de diferentes institui\xe7\xf5es p\xfablicas e privadas de ensino superior, oriundos de todas as cinco macrorregi\xf5es brasileiras, o presente livro se caracteriza por uma colet\xe2nea de estudos educacionais que versam sobre a tem\xe1tica curricular com base em marcos de abstra\xe7\xe3o legal e te\xf3rica.A estrutura\xe7\xe3o desta obra em oito cap\xedtulos tem o objetivo de apresentar uma vis\xe3o panor\xe2mica sobre a tem\xe1tica de Curr\xedculo, por meio do compartilhamento de diferentes leituras alicer\xe7adas em recortes te\xf3ricos e de procedimentos metodol\xf3gicos espec\xedficos, tanto no levantamento, quanto na an\xe1lise de dados prim\xe1rios e secund\xe1rios.A agenda de discuss\xf5es curriculares presente nesta obra foi constru\xedda a partir de uma leitura cr\xedtica amalgamada pelo convergente uso de um m\xe9todo dedutivo nos distintos cap\xedtulos, embora se utilizando de distintos recortes te\xf3ricos, bem como diferentes procedimentos metodol\xf3gicos de levantamento e an\xe1lise de dados.Caracterizado por uma abordagem explorat\xf3ria, descritiva e explicativa quanto aos fins e qualitativa quanto aos meios, este livro aborda a tem\xe1tica curricular por meio de uma rica triangula\xe7\xe3o te\xf3rico-metodol\xf3gica com base no uso de dados prim\xe1rios e secund\xe1rios e de um paradigma ecl\xe9tico, fundamentado na pluralidade epist\xeamica.A indica\xe7\xe3o deste livro \xe9 recomendada para um extenso n\xfamero de leitores, uma vez que foi escrito por meio de uma linguagem flu\xedda e de uma abordagem did\xe1tica que valoriza o poder de comunica\xe7\xe3o e da transmiss\xe3o de informa\xe7\xf5es e conhecimentos, tanto para um p\xfablico leigo n\xe3o afeito a tecnicismos, quanto para um p\xfablico especializado de acad\xeamicos interessados pelos estudos curriculares.As an\xe1lises, debates e resultados apresentados nesta obra est\xe3o alicer\xe7adas em uma concep\xe7\xe3o de pensamento cr\xedtico que findam demonstrar a riqueza existente no anarquismo te\xf3rico e metodol\xf3gico em resposta \xe0 complexa realidade curricular, raz\xe3o pela qual convidamos voc\xea leitor(a) a nos acompanhar \xe0 luz do ecletismo registrado nos estimulantes estudos de cada um dos cap\xedtulos.'