Libro disponible en 5 dias hábiles.

b'A colet\xe2nea Curr\xedculo cr\xedtico, educa\xe7\xe3o transformadora: pol\xedticas e pr\xe1ticas Volume I \xe9 fruto da reuni\xe3o de artigos de participantes do Grupo de Pesquisas: Curr\xedculo cr\xedtico, educa\xe7\xe3o transformadora: pol\xedticas e pr\xe1ticas, cadastrado no CNPq, e egressos do Programa de P\xf3s-Gradua\xe7\xe3o em Educa\xe7\xe3o da Pontif\xedcia Universidade Cat\xf3lica de Minas Gerais PUC Minas, cujas pesquisas de doutorado s\xe3o apresentadas sob a forma de cap\xedtulos. O livro est\xe1 estruturado em seis cap\xedtulos e objetiva compartilhar diferentes vis\xf5es sobre a perspectiva cr\xedtica do curr\xedculo. Na contemporaneidade, tendo em vista as constantes inova\xe7\xf5es sociais, tecnol\xf3gicas e legais, as constru\xe7\xf5es problematizam e discutem os sentidos postos no cen\xe1rio educacional, abordando tem\xe1ticas como: teoria curricular cr\xedtica; pedagogia cr\xedtica; Novo Ensino M\xe9dio; etnomatem\xe1tica e educa\xe7\xe3o n\xe3o-autorit\xe1ria e educa\xe7\xe3o tecnol\xf3gica emancipat\xf3ria. O livro busca dialogar com possibilidades de se (re)pensar a educa\xe7\xe3o, por meio de bases te\xf3ricas e pr\xe1ticas curriculares. Organizado desse modo, proporciona aos leitores e leitoras espa\xe7os para reflex\xf5es e cr\xedticas.'