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b'Con este libro podras adquirir los conocimientos sobre los diferentes conceptos relacionados con el \xe1mbito de la discapacidad y tener claramente definidos el campo de los discapacitados y el marco legal donde se ubica. Estar formado en las distintas categor\xedas de discapacidades f\xedsicas. Tener una primera aproximaci\xf3n a los diversos centros de atenci\xf3n a las personas con discapacidad f\xedsica. Acercarse a los aspectos espec\xedficos del ocio y tiempo libre con este colectivo. Comprender el concepto de discapacidad ps\xedquica. Conocer las posibles etiolog\xedas que la pueden originar. Ser capaz de situar al discapacitado ps\xedquico dentro del grupo correspondiente a sus caracter\xedsticas. Aprender a aplicar las distintas t\xe9cnicas de modificaci\xf3n de conducta. Descubrir los beneficios del ocio y tiempo libre adaptado a las caracter\xedsticas de estos colectivos. Reconocer qu\xe9 actitudes ha de desarrollar el cuidador y fomentarlas. Aprender pautas de comunicaci\xf3n eficaz. Conocer qu\xe9 es un equipo de trabajo y los mecanismos que regulan su funcionamiento interno. Valorar las ventajas y los inconvenientes del trabajo en equipo y poder prever soluciones ante conflictos derivados del funcionamiento de los equipos de trabajo. Asumir las pautas \xe9ticas de trabajo en el perfil profesional del cuidador. Identificar las necesidades fundamentales de la persona y elaborar un plan de cuidados orientado a la satisfacci\xf3n de las mismas. Poner en pr\xe1ctica las medidas necesarias para mantener un adecuado aseo en el sujeto. Analizar las necesidades nutricionales de la persona con discapacidad y algunas de las dietas terap\xe9uticas m\xe1s importantes. Determinar en qu\xe9 consisten las necesidades de ocio y tiempo libre en la persona con discapacidad y establecer formas creativas de aprovecharlo. Conocer los diferentes recursos con que cuenta / oferta la comunidad para hacer frente a las distintas necesidades que ofrece cada discapacidad. Familiarizarse con un amplio abanico de posibilidades y recursos, conocer las distintas formas de trabajo y tipos de atenci\xf3n, de cara a valorar todas las alternativas existentes. Ser capaz de realizar el dise\xf1o de un centro con todos sus componentes y teniendo en cuenta su funcionalidad. Apoyar al personal especializado en la puesta en pr\xe1ctica de los programas de rehabilitaci\xf3n y conocer los beneficios que \xe9stos pueden tener para el mantenimiento y la recuperaci\xf3n de las capacidades del sujeto. Realizar las diferentes t\xe9cnicas de movilizaci\xf3n e inmovilizaci\xf3n al sujeto seg\xfan sus necesidades y su estado de salud, poniendo en pr\xe1ctica las normas de mec\xe1nica corporal indicadas para el cuidador y el asistido.'