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b'Existe un poder adultoc\xe9ntrico. Una forma particular de ejercer poder a partir de la negaci\xf3n de la coetaneidad, la precarizaci\xf3n, la estigmatizaci\xf3n y el aniquilamiento de la vida de las personas j\xf3venes. Contra toda obviedad, una sociedad adultoc\xe9ntrica no es aquella que pone a los adultos en el centro, sino que se define por su funcionamiento: un sistema de enunciados y de pr\xe1cticas sociales sedimentadas que relegan a las personas j\xf3venes a la condici\xf3n de todav\xeda-no-sujetos. Mientras que la juventud avanza en una politizaci\xf3n cada vez m\xe1s amplia de los espacios de la vida privada y p\xfablica, los discursos adultoc\xe9ntricos insisten en su banalizaci\xf3n, aduciendo con insistencia que no es m\xe1s que un epifen\xf3meno biol\xf3gico, psicol\xf3gico o, en \xfaltima instancia, presa f\xe1cil del capitalismo de consumo. Este libro se\xf1ala las distintas estrategias sociales, pol\xedticas, econ\xf3micas, culturales y pedag\xf3gicas que niegan la experiencia de vida compartida entre j\xf3venes y adultos; no solo dificultando el di\xe1logo intergeneracional, sino limitando la cr\xedtica social y la comprensi\xf3n de la subjetividad moderna.Jorge Daniel V\xe1squez. Guayaquil, 1981. Ensayista, docente universitario e investigador. Realiz\xf3 estudios de filosof\xeda, educaci\xf3n y sociolog\xeda en Brasil, Costa Rica y Ecuador.Pedro Andr\xe9s Bravo. Cuenca, 1984. Fil\xf3sofo, educador e investigador. Sus temas de investigaci\xf3n abarcan los campos de la cr\xedtica culturas, filosof\xeda de la educaci\xf3n, an\xe1lisis pol\xedtico del discurso y estudios de juventud. Actualmente se desempe\xf1a como docente de la Pontificia Universidad Cat\xf3lica del Ecuador.'