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b'Para los que creemos que un mundo mejor es posible, encontrarnoscon una propuesta que invita a CONVIDAR TECNOLOG\xcdA, esun hallazgo invalorable. Escribir y leer este libro, forma parte de unmaravilloso proceso: educar e investigar, construir juntos, so\xf1ar ytransformar la realidad en que vivimos.En este caso desde la formaci\xf3n profesional de arquitectos, dise\xf1adoresy constructores, sensibles y responsables, este libro es unaprovocaci\xf3n a re-pensar los conceptos y las pr\xe1cticas que subyacenlas carreras universitarias y nos subyacen a nosotros como educadores,investigadores y alumnos, entendiendo que estos roles son din\xe1micosen cada proceso de ense\xf1anza-aprendizaje. Los tradicionalesmodelos individualistas, est\xe1ticos, repetitivos, memoriosos, de copiay pega, dan lugar a propuestas m\xe1s desafiantes en la educaci\xf3n: interact\xfaa,comparte, construye, innova, reflexiona, an\xedmate. No todoslo entienden. O no todos se animan, porque representar\xe1 un esfuerzoextra. Fuimos formados en estructuras cerradas, competitivas y materialistas,donde el conocimiento poco tiene que ver con la intuici\xf3n.Pero, por suerte para algunos, hay quienes vivieron otras experienciasy aprendieron que nuevas formas de educar son posibles. En plural,porque no hay recetas.'
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