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b'\xbfSon dif\xedciles las matem\xe1ticas? \xbfQu\xe9 est\xe1 pasando en las escuelas y en los institutos para que \xe9sta sea una de las asignaturas m\xe1s suspendidas? \xbfHay que revisar curr\xedculos y did\xe1cticas? \xbfEs posible disfrutar aprendiendo matem\xe1ticas? \xbfExisten claves did\xe1cticas que ayuden a que esta asignatura deje de ser la pesadilla de la mayor\xeda de alumnos y de muchos maestros? \xbfCu\xe1l es la situaci\xf3n actual y qu\xe9 es necesario cambiar en la ense\xf1anza de las matem\xe1ticas? Con un lenguaje divulgativo, este libro va desgranando todas estas preguntas y apuntando respuestas que puedan orientar a maestros y maestras en su pr\xe1ctica educativa. A la voluntad divulgativa, que hace amena y f\xe1cil su lectura, se a\xf1ade la sabidur\xeda, el trabajo y las propuestas y ejemplos pr\xe1cticos del personaje de excepci\xf3n con el que se dialoga: Maria Ant\xf2nia Canals.'