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b'Esta obra cuestiona la aparente independencia entre epistemolog\xeda y psicoterapia. \xbfEn qu\xe9 medida el sufrimiento humano y su curaci\xf3n dependen de la forma que tenemos de conocer la realidad? \xbfCu\xe1les son las implicaciones terap\xe9uticas de asumir, como hace el constructivismo, que la realidad no se nos representa directamente como un proceso activo de construcci\xf3n?El eje vertebrador de este libro es la coherencia entre la orientaci\xf3n epistemol\xf3gica constructiva y en enfoque terap\xe9utico propuesto como psicoterapia constructivista. Al postular el proceso activo de la persona en su captaci\xf3n de la realidad, el terapeuta constructivista se centra m\xe1s en las interpretaciones que el cliente ha construido que en la realidad. Para poder propiciar alg\xfan cambio en su construcci\xf3n es preciso contar con m\xe9todos para el conocimiento de sus premisas b\xe1sicas o constructos personales, comprender el mundo desde su propia l\xf3gica.Esta actitud implica la aceptaci\xf3n incondicional y la empat\xeda rogerianas, pero va m\xe1s all\xe1. El terapeuta constructivista es activo, anima a implicarse en procesos de experiencia determinados tanto dentro como fuera de la sala de terapia, en una pluralidad de t\xe9cnicas que se ampara en el car\xe1cter integrador de esta propuesta constructivista.'