Compilador de pseudoco´digo como herramienta para el aprendizaje en la construccio´n de algoritmos.  | Rafael Capacho, Alfonso Mancilla Herrera y otros
$849,50
Disponibles: 10 últimas unidades
Sucursal Cantidad disponible
Cargando disponibilidad...

Rafael Capacho, Alfonso Mancilla Herrera, Rafael Vega Castro
Compilador de pseudoco´digo como herramienta para el aprendizaje en la construccio´n de algoritmos.
Bubok

Libro disponible en 5 dias hábiles.

Páginas: 106
Precio: 849.5
Estado: Nuevo
Peso: 0.151 kgs.
ISBN:...

  • Nombre: Compilador de pseudoco´digo como herramienta para el aprendizaje en la construccio´n de algoritmos. | Rafael Capacho, Alfonso Mancilla Herrera y otros
  • Editorial: Bubok
  • Ttipo: Book
  • Publicado: 2025 / 11 / 25
  • Código: 9788468507699

Paga con:

masterpaypalshopify payvisa

Recibí tu entrega en 48 - 72 horas.

Compilador de pseudoco´digo como herramienta para el aprendizaje en la construccio´n de algoritmos. | Rafael Capacho, Alfonso Mancilla Herrera y otros
- +
">
Rafael Capacho, Alfonso Mancilla Herrera, Rafael Vega Castro
Compilador de pseudoco´digo como herramienta para el aprendizaje en la construccio´n de algoritmos.
Bubok

Libro disponible en 5 dias hábiles.

Páginas: 106
Precio: 849.5
Estado: Nuevo
Peso: 0.151 kgs.
ISBN: 9788468507699

Ciertas personas que han hecho saber sus dudas y sugerencias, cuando un estudiante se encuentra por primera vez frente a un algoritmo, se toma determinado tiempo para capar o entender co´mo fun- ciona este nuevo concepto. Las personas que se ven ante esta situacio´n, son los estudiantes de primer semestre de Ingenieri´a de Sistemas en la asignatura de Fundamentos de Programacio´n I y los estudi- antes de otros programas.Despue´s de realizar un ana´lisis del contexto en el que este grupo de estudiantes se encuentran cuando toman dicha asignatura, se ha pensado en desarrollar un compilador de co´digo fuente en pseudoco´di- go, para que los estudiantes puedan realizar la comprobacio´n de sus algoritmos en un nuevo software, en donde la estructura del co´digo que ellos ingresan se exactamente la misma que la de los algoritmos estudiados en clase.