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b'O presente livro constitui o produto final obtido da disserta\xe7\xe3o de mestrado, o qual foi desenvolvido durante o curso de Mestrado Profissional em Ensino em Sa\xfade Educa\xe7\xe3o M\xe9dica ofertado pelo Centro Universit\xe1rio do Par\xe1 (CESUPA), sob a orienta\xe7\xe3o da Profa. Dra. Milena Coelho Fernandes Caldato. Pretende ser uma leitura complementar para contribuir no aprimoramento do conhecimento discente na disciplina de urg\xeancia/emerg\xeancia m\xe9dica e abordagem das vias a\xe9reas, e que portanto, j\xe1 tenham conhecimento da t\xe9cnica de intuba\xe7\xe3o orotraqueal (IOT) e que necessitam conhecer mais profundamente as lacunas deixadas pela grade curricular baseadas nas Diretrizes Curriculares Nacionais do curso de gradua\xe7\xe3o em medicina. Aos docentes, uma poss\xedvel melhora no seu processo pedag\xf3gico e \xe0 institui\xe7\xe3o de ensino m\xe9dico, a chance de desenvolver programas de melhorias continuadas.\nPara que esses objetivos sejam alcan\xe7ados, os laborat\xf3rios de simula\xe7\xe3o real\xedstica ir\xe3o contribuir para esse aprendizado, capacitando-os e habilitando-os na realiza\xe7\xe3o da t\xe9cnica de IOT. Por\xe9m, este livro pretende abordar de forma clara e precisa algumas \xe1reas de descontinua\xe7\xe3o do bom desempenho na aplica\xe7\xe3o da t\xe9cnica de obten\xe7\xe3o de via a\xe9rea definitiva.\nNecessitamos com isso de um olhar mais profundo, levando em considera\xe7\xe3o a longa jornada de educa\xe7\xe3o continuada na forma\xe7\xe3o m\xe9dica relacionada \xe0s habilidades esperadas de um aluno no final da gradua\xe7\xe3o.'