Competencia en lengua castellana N3 | Miguel Ángel Ladrón de Guevara Agotado
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Miguel Ángel Ladrón de Guevara
Competencia en lengua castellana N3
TUTOR FORMACIÓN

Libro disponible en 5 dias hábiles.

Páginas: 240
Precio: 5350.0
Estado: Nuevo
Peso: 0.633 kgs.
ISBN: 978-84-17943-68-4

Es un libro inmejorable para adquirir una destreza notable en...

  • Nombre: Competencia en lengua castellana N3 | Miguel Ángel Ladrón de Guevara
  • Editorial: TUTOR FORMACIÓN
  • Ttipo: Book
  • Publicado: 2025 / 03 / 27
  • Código: 978-84-17943-68-4

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Competencia en lengua castellana N3 | Miguel Ángel Ladrón de Guevara
Miguel Ángel Ladrón de Guevara
Competencia en lengua castellana N3
TUTOR FORMACIÓN

Libro disponible en 5 dias hábiles.

Páginas: 240
Precio: 5350.0
Estado: Nuevo
Peso: 0.633 kgs.
ISBN: 978-84-17943-68-4

Es un libro inmejorable para adquirir una destreza notable en el uso de la lengua oral y escrita, así como para comprender a la perfección y fácilmente la Sintaxis.Dispone de multitud de ejercicios y evaluaciones y puede solicitar gratuitamente las soluciones a todas las actividades finales en el email tutor@tutorformacion.esEs un libro inmejorable para adquirir una destreza notable en el uso de la lengua oral y escrita, así como para comprender a la perfección y fácilmente la Sintaxis.Dispone de multitud de ejercicios y evaluaciones y puede solicitar gratuitamente las soluciones a todas las actividades finales en el email tutor@tutorformacion.esCapacidades que se adquieren con este Manual:- Comprender textos orales y escritos de distinto género y ámbitos de uso, identificando la intención comunicativa. y los registros lingüísticos (formales e informales) más significativos que caracterizan el uso de la lengua a cada contexto.- Exponer producciones orales sobre temas de actualidad o del ámbito profesional a partir de un esquema previo y con apoyo de recursos audiovisuales y tecnologías de la información, sintetizando y valorando de forma razonada los diferentes argumentos que se presentan sobre el tema tratado, y respetando las normas de interacción oral.- Distinguir la estructura formal, el tema, las ideas y opiniones principales presentadas en diferentes textos escritos, especialmente expositivos y argumentativos del ámbito periodístico, profesional o sociocultural, elaborando previamente esquemas, mapas conceptuales y resúmenes.- Analizar y sintetizar textos escritos procedentes de diferentes fuentes, reconociendo los diferentes tipos de discursos utilizados (narración, descripción, exposición, argumentación o diálogo), deduciendo relaciones, cualidades o características no expresadas directamente en la información y extrayendo conclusiones que estén implícitas en la misma.- Componer con orden, coherencia y corrección gramatical textos expositivos y argumentativos sobre cuestiones de actualidad, del ámbito profesional, científico o sociocultural, seleccionando los datos pertinentes a través de diversas fuentes de documentación (impresas y digitales).- Redactar textos propios de la vida cotidiana y de las relaciones sociales e institucionales, utilizando adecuadamente las características formales que les son propias y expresando de forma sintética y cohesionada la información.- Desarrollar valoraciones críticas sobre informaciones que presenten con diversos enfoques y formatos para explicar un determinado tema, expresando juicios personales de forma razonada y utilizando criterios propios.- Utilizar la lengua eficazmente para comprender, analizar y componer producciones orales y escritas de distintos ámbitos, aplicando la terminología adecuada y empleando diccionarios, bibliotecas y procesadores de textos, incluyendo las tecnologías de la información y comunicación.- Valorar el aprendizaje de la lengua castellana como medio de comunicación y comprensión entre las personas, evitando cualquier tipo de discriminación y estereotipos lingüísticos y/o culturales.