Libro disponible en 5 dias hábiles.

b"Aquest llibre ens aproxima de manera rigorosa, per\xf2 tamb\xe9 amena i accessible, als coneixements cient\xedfics que hem obtingut sobre les accions i les circumst\xe0ncies que promouen l''aprenentatge en el context educatiu. Aix\xed, s''exposen des dels mecanismes cognitius que regeixen la mem\xf2ria i l''aprenentatge fins als factors socioemocionals que influeixen en la motivaci\xf3 i en l''acompliment dels estudiants. A m\xe9s, es detalla la recerca relativa als processos clau de l''ensenyament, com ara el feedback i l''avaluaci\xf3, i es dedica una especial atenci\xf3 a l''autoregulaci\xf3 de l''aprenentatge i la seva relaci\xf3 amb l''\xe8xit escolar i acad\xe8mic.\nEn definitiva, aquest llibre acosta a docents, estudiants i el p\xfablic en general als principis basats en l''evid\xe8ncia cient\xedfica sobre com aprenem, que poden servir per fonamentar les practiques educatives m\xe9s enll\xe0 de l''experi\xe8ncia personal."