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b'Dise\xf1ar buenas situaciones de aprendizaje implica conectar curr\xedculo, metodolog\xeda, evaluaci\xf3n y atenci\xf3n a la diversidad con lo que realmente sucede en el aula. Esta gu\xeda acompa\xf1a al profesorado en ese proceso con un enfoque claro y muy pr\xe1ctico, combinando orientaciones did\xe1cticas, ejemplos y propuestas aplicables. A lo largo de sus m\xf3dulos ayuda a comprender el sentido de cada decisi\xf3n pedag\xf3gica y a crear programaciones coherentes, inclusivas y ajustadas a la normativa. Un recurso pensado tanto para quienes empiezan a ense\xf1ar como para docentes que quieren revisar y enriquecer su pr\xe1ctica.'