Libro disponible en 5 dias hábiles.

b'Este libro surge como una estrategia metodol\xf3gica para el \xf3ptimo desarrollo del proceso de ense\xf1anza-aprendizaje de la C\xe1tedra de Estudios Afrocolombianos, abordando cr\xedticamente dificultades enfrentadas en su implementaci\xf3n en la escuela colombiana desde 1998. La obra propicia una educaci\xf3n inclusiva e intercultural, destacando el legado de la cultura ancestral y una vida digna para estos grupos \xe9tnicos.Laobra se desarrolla a partir de una propuesta metodol\xf3gica que incluye: orientaciones metodol\xf3gicas, r\xfabricas, competencias, sistema de tareas y orientaciones para el profesor acorde con las necesidades del contexto sociocultural. Estas se desarrollan a partir del resumen, introducci\xf3n, cuatro unidades, conclusiones y bibliograf\xeda.Dirigido a profesores del \xe1rea de Ciencias Sociales, Humanidades, \xc9tica y Valores, Educaci\xf3n Inclusiva e Intercultural, facultades de educaci\xf3n, escuelas normales, estudiantes de diversos grados y niveles, las ONG, l\xedderes sociales, concejos comunitarios, investigadores de educaci\xf3n en los niveles de pregrado, especializaci\xf3n, maestr\xeda y doctorados y gestores culturales.'