Libro disponible en 5 dias hábiles.

b'Este libro analiza diferentes aspectos de la calidad en la educaci\xf3n superior, incorporando elementos te\xf3ricos, pr\xe1cticos y cr\xedticos desde una mirada multidisciplinaria. Explora conceptos hist\xf3ricos y filos\xf3ficos relacionados con la educaci\xf3n universitaria, as\xed como modelos conceptuales para estudiarla. Asimismo, analiza el aseguramiento de la calidad y diversas propuestas de acreditaci\xf3n, adem\xe1s de la necesidad de la formaci\xf3n virtual como expresi\xf3n de esta b\xfasqueda de relevancia social de la educaci\xf3n. Discute tambi\xe9n los procesos homogeneizadores de las acreditaciones y los rankings, as\xed como la pragmatizaci\xf3n de la educaci\xf3n y los desaf\xedos que trae en una \xe9poca de r\xe1pidos cambios tecnol\xf3gicos, incertidumbre y desigualdades entre pa\xedses y dentro de estos.'