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b'En esta obra se estudia minuciosamente el problema del acoso escolar y el ciberacoso que, aunque ha existido siempre, desde hace algunas d\xe9cadas y m\xe1s en la actualidad, se est\xe1 agravando considerablemente entre los menores escolares. La situaci\xf3n es tal que la alarma se est\xe1 extendiendo, debido a la agresividad y violencia que se est\xe1n originando en las aulas de los centros educativos, perjudicando las relaciones sociales y dificultando la convivencia de nuestros estudiantes. Esta situaci\xf3n se agrava ante el silencio de las v\xedctimas y de los testigos, aun cuando este tipo de violencia entre iguales destruye, lenta y profundamente la autoestima y confianza de los menores, que son v\xedctimas del acoso escolar. Esta agresividad continuada va provocando en el menor acosado un estado depresivo, con episodios de ansiedad, carencia de integraci\xf3n social, bajo rendimiento escolar e incluso llegando en ocasiones extremas, debido al miedo, angustia y desesperaci\xf3n, a que la v\xedctima se suicide. Este libro sirve de gu\xeda y ayuda tanto a docentes, padres como alumnado. Defiende la prevenci\xf3n del acoso escolar, entre otras sugerencias, desde la Educaci\xf3n F\xedsica, pues \xe9sta no constituye una acci\xf3n paralela al curr\xedculo, sino una concreci\xf3n directa de sus competencias espec\xedficas, especialmente aquellas vinculadas a la interacci\xf3n motriz, la gesti\xf3n emocional y el respeto a la diversidad corporal. Cuando el alumnado aprende a cooperar, resolver conflictos durante el juego y aceptar la diferencia como valor, est\xe1 desarrollando aprendizajes competenciales esenciales que trascienden el espacio deportivo.Ana Mart\xednez Casado. Grado en Educaci\xf3n primaria con menci\xf3n en Educaci\xf3n F\xedsica (Universidad de Sevilla). Cursos: - El uso de nuevas tecnolog\xedas en la clase: uso de PowerPoint en el aula Universidad Camilo Jos\xe9 Cela. - Tratamiento transversal de la educaci\xf3n en valores Universidad Francisco de Vitoria. - Prevenci\xf3n y mediaci\xf3n de conflictos en el aula Universidad Francisco de Vitoria. Actualmente estudiante del m\xe1ster en Procesos Educativos de Ense\xf1anza y Aprendizaje (Universidad de Nebrija).'