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b'Con la colaboraci\xf3n de Jack Vidal y Guy Reibel.Este t\xedtulo debe tomarse absolutamente en serio. He aqu\xed una definici\xf3n de la m\xfasica que facilitar\xe1 enormemente el trabajo de los educadores. En lugar de ense\xf1ar conocimientos y t\xe9cnicas, tendr\xe1n por tarea alentar y guiar diferentes comportamientos espont\xe1neos de juego con el sonido hasta que adquieran la forma de una aut\xe9ntica invenci\xf3n musical.El conocimiento de las m\xfasicas extra-europeas y las investigaciones musicales de los \xfaltimos treinta a\xf1os permiten examinar desde una amplia perspectiva los objetivos y los medios de un despertar musical creativo. Luego de haber tratado los diferentes problemas que enfrenta un docente, el libro describe las etapas de una progresi\xf3n pedag\xf3gica apoyada en numerosos ejemplos concretos.'