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b'El fen\xf3meno del sonido con sus diversos comportamientos y con sus rasgos distintivos minuciosamente estudiados en las \xfaltimas d\xe9cadas, merece gran atenci\xf3n. Dedic\xe1ndonos a la formaci\xf3n musical de ni\xf1os peque\xf1os, encontramos un ensamble feliz entre la riqueza del sonido y las necesidades, intereses y posibilidades de nuestros alumnos. Diferentes secuencias del aprendizaje incluyeron gran variedad de materiales para generar sonido. En esta diversidad cobra significaci\xf3n y gran \xe9nfasis el empleo de objetos de usa cotidiano. La utilizaci\xf3n cada vez m\xe1s depurada de dichos materiales, solos o combinadas, nos llev\xf3 a designarlos de manera jerarquizada acorde a su funci\xf3n con el nombre de COTIDIAFONOS.Sumamente d\xfactiles, los Cotidi\xe1fonos est\xe1n al alcance de todos por sus materiales constitutivos que provienen de tantas fuentes de f\xe1cil acceso; su sencill\xedsima confecci\xf3n y las simples acciones matrices que requieren para generar sonido. Estas caracter\xedsticas los convierten en instrumentos ideales para integrar bater\xedas sonoras con diferentes fines y, en particular, las destinadas a la educaci\xf3n musical de ni\xf1os peque\xf1os. La calidad sonora de los Cotidi\xe1fonos y la plasticidad con que pueden adoptarse tanto en una tarea creativa como en un hecho art\xedstico o en una investigaci\xf3n, habla de su valor y m\xfaltiples posibilidades. Solo ser\xe1 necesario el objetivo preciso que haga de ellas una herramienta \xfatil, sensible. La cuota de flexibilidad para hacer los propios depender\xe1 de cada uno: su usa crea un campo abierto a otras ideas, diferentes facturas, nuevas instrumentos, dando alas a la imaginaci\xf3n y al conocimiento.La clasificaci\xf3n organol\xf3gica, el registro gr\xe1fico de sonidos y las consultas especializadas acerca de los materiales met\xe1licos y sint\xe9ticos, fueron tareas abordadas ante la invitaci\xf3n de publicar este trabajo que centra su atenci\xf3n en la manufactura de los Cotidi\xe1fonos y la proyecci\xf3n que pueden alcanzar en diferentes etapas de estudio y de aplicaci\xf3n. La metodolog\xeda particular desarrollada para el usa de estos instrumentos en la iniciaci\xf3n a la m\xfasica y al sonido con ni\xf1os peque\xf1os y con docentes, merece par su extensi\xf3n un pr\xf3ximo trabajo.Es nuestro deseo que los COTIDIAFONOS presentados en este libra inspiren la creaci\xf3n de otros, estimulando la b\xfasqueda y generaci\xf3n de materiales sonoros, tarea apasionante de inagotable riqueza.'