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b'Neste livro busco refletir sobre a minha pr\xf3pria narrativa de vida nos contextos familiar, escolar, social e profissional, frente \xe0s dificuldades oriundas da anquiloglossia, trazendo um novo olhar \xe0s diversas adapta\xe7\xf5es impostas pela limita\xe7\xe3o na fala. Para isso, delineei os seguintes objetivos espec\xedficos: descrever o processo de descoberta do freio lingual no meu ambiente familiar; relatar os obst\xe1culos decorrentes do freio lingual, vivenciados por mim, no espa\xe7o escolar/acad\xeamico;abordar os empecilhos decorrentes do freio lingual que lidei no ambiente profissional; e, discorrer sobre como ofreio lingual tem reverberado na minha pr\xe1tica enquanto educador. Espero com este artigo incitar a realiza\xe7\xe3o de novos estudos que permitam ampliar as reflex\xf5es sobre o tema angluiloglossia, em especial no \xe2mbito escolar, haja vista a pouca produ\xe7\xe3o acad\xeamica existente.'