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b'O livro AS TATUAGENS QUE OS ALUNOS FIZERAM EM MIM faz um relato da minha primeira experi\xeancia, enquanto professora. Os desafios que enfrentei, as marcas que os alunos fizeram em mim, os caminhos que busquei, e a certeza, que dentro de mim, tinha uma educadora, para a vida. Hoje depois de curar minhas feridas, sobreviver as tempestades educacionais, a desvaloriza\xe7\xe3o da profiss\xe3o, xingamentos, ver colegas recebendo agress\xf5es f\xedsicas, e at\xe9 ouvir da boca de uma pessoa influente que professor tem que comer osso, ainda estou de p\xe9 e cabe\xe7a erguida. Onde tirei for\xe7as?Primeiramente de Deus, posteriormente de tantos olhinhos \xe1vidos por conhecimento, de abra\xe7os aut\xeanticos na chegada, do carinho, depois de fazer raiva. Da alegria de ver que, dos estudantes que lecionei: Muitos constru\xedram suas fam\xedlias, alguns me doeu verpartindo, outros me entristeceram saber que est\xe3o presos, at\xe9 pensando que poderia ter feito mais por eles. Todavia, nada, nem ningu\xe9m tira meu estado de viva satisfa\xe7\xe3o, ao encontrar um aluno que n\xe3o vejo a um longo tempo, e ele perguntar:- Oi professora, lembra de mim?Pode ser que eu me lembre, pode ser que n\xe3o, mas tenham certeza, que cada aluno \xe9 um pedacinho do material resistente que \xe9 um educador. Finalizo com uma frase cujo autor desconhe\xe7o.Para alguns lutos \xe9 substantivo, para professor \xe9 verbo.Professora Ruth Borga'