b'Pablo Fernandez Berrocal, \xc1ngel I. P\xe9rez G\xf3mez, Jaume Mart\xednez Bonaf\xe9, Juan B. Mart\xednez Rodr\xedguez, Josep Masalles Roman, Manuel Zafra Jim\xe9nez, Juan S\xe1nchez-Enciso Valero, Rafael Yus Ramos, Antonio Bautista Garc\xeda-Vera, Raquel Palomera Martin, Javier Esteban Marrero Acosta, Desiree Ruiz Aranda, M. Neus Baches Minoves, Josep M. Carb\xf3 Teigeiro, Juan Agust\xedn Yanes Gonz\xe1lez, Mar\xeda Jos\xe9 Serv\xe1n N\xfa\xf1ez, Adelto Hern\xe1ndez \xc1lvarez, Encarna Soto G\xf3mez, Adelaida Laura R\xedos Cruz, \xc1ngel P\xe9rez G\xf3mez'
b'Aprender a ense\xf1ar en la pr\xe1ctica: procesos de innovaci\xf3n y pr\xe1cticas de formaci\xf3n en la educaci\xf3n s'
b'Bautista Garc\xeda-Vera'
b'Gra\xf3'

Libro disponible en 5 dias hábiles.

Páginas: 216
Precio: 1350.0
Estado: b'Nuevo'
Peso: 0.357 kgs.
ISBN: b'978-84-9980-017-2'

b'La profesi\xf3n docente actual requiere una formaci\xf3n que incluya, por supuesto, el conocimiento de lo que queremos ense\xf1ar, el amor por el saber y, adem\xe1s, el amor por ayudar a aprender. Ello requiere saberes, habilidades y actitudes profesionales para estimular y motivar incluso, y principalmente, a los que por circunstancias muy diversas no quieren, no saben o no pueden aprender. En el presente libro se ofrecen experiencias, recursos, reflexiones, sugerencias y orientaciones. Se trata de materiales que pretenden ayudar a desarrollar el componente pr\xe1ctico del curr\xedculo de formaci\xf3n de los futuros docentes, y tambi\xe9n de quienes ya est\xe1n en ejercicio, como el eje central en torno al cual deben converger el resto de los cursos y actividades de formaci\xf3n. '