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b'Aprender a convivir escuchando cuentos es una antolog\xedade cuentos, poemas, coplas, trabalenguas y adivinanzas. Fue pensada para ser utilizada como un recurso con los m\xe1s chiquitos, fundamentalmente en la construcci\xf3n de habilidades sociales.Es mi esperanza que con la gu\xeda de docentes, padres, abuelos o adultos referentes, ni\xf1os y ni\xf1as emprendan a trav\xe9s del relato, el juego sonoro y las palabras un verdadero viaje de intercambios, placer, representaci\xf3n y expresi\xf3n de ideas y sentimientos que los ayude a crecer felices y comunicativos.Mari\xb4a Julia Vernieri es licenciada en Psicopedagogi\xb4a egresada de la Universidad del Salvador en 1982. A partir de su experiencia como docente y en equipos de orientacio\xb4n escolar, descubrio\xb4 que entre las causas determinantes del fracaso escolar se encuentran variables vinculadas fundamentalmente con la baja estima, violencia, apati\xb4a o falta de comunicacio\xb4n y o expresio\xb4n, que cuando no pueden ser detectadas tempranamente boicotean la tarea a\xb4ulica, interfiriendo negativamente en los procesos de ensen~anza aprendizaje y en la calidad de vida de los nin~os. Ante esta certeza, su investigacio\xb4n se oriento\xb4 hacia dichos temas y se ocupo\xb4 activamente del a\xb4rea del aprendizaje en valores y habilidades para la vida, comprometiendo su tarea en la promocio\xb4n de la convivencia armo\xb4nica como variable institucional y familiar fundamental para tener una vida mejor y promover aprendizajes significativos. Es autora, entre otros libros, de Adolescencia y autoestima y Violencia escolar, \xbfse puede hacer algo? En la actualidad se dedica a la docencia universitaria y a investigar y trabajar con nin~os y nin~as con dificultades en la comunicacio\xb4n social.'