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b'Esta obra, dirigida a docentes de instituciones p\xfablicas y privadas, contiene los resultados de una investigaci\xf3n doctoral titulada Modelo de formaci\xf3n y desarrollo de la competencia intercultural en espacios virtuales y se constituye en una excelente herramienta para la comprensi\xf3n acerca del sentido, din\xe1mica y relevancia de las TIC para mejorar transformar la pr\xe1ctica pedag\xf3gica intercultural de los docentes y enriquecer el proceso de ense\xf1anza-aprendizaje a la luz de orientaciones pedag\xf3gicas para el dise\xf1o de ambientes virtuales de aprendizaje innovadores. '