Libro disponible en 5 dias hábiles.

b'Conocer el concepto cl\xe1sico de inteligencia, su etimolog\xeda y estructuraci\xf3n seg\xfan diversos modelos. Informar sobre el origen y la historia del constructo de inteligencia, as\xed como los puntos m\xe1s o menos consensuados al respecto de este concepto. Conocer diversos mitos y realidades respecto a la medici\xf3n de la inteligencia y situaci\xf3n actual del tema. Mostrar la diferencia entre inteligencia general e inteligencia emocional, a lo largo de los \xfaltimos veinte a\xf1os. As\xed como, la relaci\xf3n entre inteligencia emocional y la inteligencia racional, medida a trav\xe9s del rendimiento acad\xe9mico. Conocer el concepto y caracter\xedsticas de inteligencia emocional y ofrecer una visi\xf3n global sobre el mismo, su fundamentaci\xf3n te\xf3rica y los antecedentes m\xe1s lejanos hasta las teor\xedas m\xe1s actuales. Mostrar el encuadre te\xf3rico actual sobre inteligencia emocional, desde el modelo de habilidad o capacidad, pasando por los modelos mixtos hasta los modelos de rasgo o competencia. Conocer los instrumentos de medida nacional e internacional sobre la inteligencia emocional, desde las diversas perspectivas te\xf3ricas.Plantear la dicotom\xeda pensamiento y emoci\xf3n, y ofrecer un punto de vista reflexivo sobre el tema. Conocer como y en que \xe1reas nos afecta el mayor o menor desarrollo de nuestra inteligencia emocional: salud, educaci\xf3n, trabajo, etc. Que conozcas la importancia de las emociones dentro de nuestro repertorio evolutivo b\xe1sico, siendo uno de los aspectos del ser humano donde se entremezcla lo primitivo y lo moderno de nuestra especie. Conocer los investigadores m\xe1s representativos dentro del estudio de la biolog\xeda de las emociones, desde los primeros estudios sobre el tema, pasando por los antecedentes m\xe1s pr\xf3ximos hasta las actuales investigaciones utilizando los modernos instrumentos de neuroimagen. Aprender la importancia de la memoria dentro de nuestro engranaje biol\xf3gico emocional Conocer todas las perspectivas te\xf3ricas sobre la biolog\xeda de la emoci\xf3n, desde las m\xe1s antig\xfcas hasta las m\xe1s contempor\xe1neas. Conocer la situaci\xf3n actual de los componentes biol\xf3gicos implicados en el procesamiento de la informaci\xf3n emocional, desde el punto de vista neuroanat\xf3mico hasta el neurofisiol\xf3gico. Conocer las emociones, las definiciones m\xe1s aceptadas por los diversos autores, as\xed como sus componentes m\xe1s importantes. Informar sobre las emociones a lo largo de la historia del ser humano. Aprender diversas clasificaciones sobre las emociones y sus intensidades, as\xed como plantear la relaci\xf3n entre motivaci\xf3n y emoci\xf3n. Conocer el impacto de las emociones en diversos campos del ser humano, fundamentalmenteen la salud yla cultura. Conocer la modulaci\xf3n del contexto en la regulaci\xf3n emocional. Plantear los \xfaltimos hallazgos de las diferencias de g\xe9nero en el procesamiento emocional, as\xed como plantear el efecto de la emocionalidad en la violencia de g\xe9neroAprender cuales son los componentes generales que en mayor o menor medida toda perspectiva sobre inteligencia emocional plantea. Conocer la importancia de la inteligencia emocional en el \xe1mbito empresarial. Informar sobre investigaciones recientes que demuestran la importancia de la inteligencia emocional aplicada a recursos humanos, procesos y relaciones interpersonales en las organizaciones. Aprender t\xe9cnicas de entrenamiento para el desarrollo de la inteligencia emocional en el capital humano de una empresa. Entender la importancia de la inteligencia emocional como variable moduladora del rendimiento, del trabajo en equipo, del liderazgo, en la toma de decisiones, del estr\xe9s laboral y en definitiva de la satisfacci\xf3n laboral en la actual sociedad de la informaci\xf3n Plantear la importancia de la inteligencia emocional en la capacidad emprendedora como inicio de nuevos negocios o en la b\xfasqueda de trabajo por cuenta ajena. Informar sobre los conceptos de organizaci\xf3n flexible y competencia emocional, as\xed como, conocer las clasificaciones de competencias emocionales m\xe1s utilizadas en el \xe1mbito empresarial. Analizar de forma cr\xedtica el papel de las organizaciones flexibles en las actuales pol\xedticas de desarrollo de los recursos humanos. Exponer los \xfaltimos avances de la inteligencia emocional dentro de los procesos educativos, como un factor clave que debe de formar parte del curr\xedculo escolar. Hacer reflexionar a las autoridades educativas sobre la importancia de la educaci\xf3n de las emociones en para todos los agentes implicados en los procesos de ense\xf1anza-aprendizaje: padres, profesores y alumnos. Conocer de que forma la inteligencia emocional puede modular las relaciones interpersonales, bienestar psicol\xf3gico, rendimiento acad\xe9mico y conductas adaptativas en ni\xf1os y adolescentes Conocer dos \xe1mbitos de educaci\xf3n de las emociones: la tutor\xeda y el plan de acci\xf3n tutorial. Informar sobre como afecta al desarrollo de la labor docente y al futuro docente un desarrollo emocional mayor o menor de su nivel de inteligencia emocional. Conocer la consulta colaborativa como m\xe9todo de ense\xf1anza externo para la educaci\xf3n emocional en la escuela. Plantear y desarrollar ejemplos sobre programas pr\xe1cticos de educaci\xf3n emocional para alumnos y docentes. Aclarar la importancia de la pr\xe1ctica de la inteligencia emocional, asoci\xe1ndola a la experiencia personal diaria y obteniendo el m\xe1ximo rendimiento de esta asociaci\xf3n. Conocer el modelo de inteligencia emocional que consideramos m\xe1s adecuado para el entrenamiento y practica de la inteligencia emocional. Aprender las habilidades emocionales necesarias para el desarrollo de la inteligencia emocional seg\xfan la perspectiva te\xf3rica de la que se parte Informar que claves fundamentales nos hay que tener en cuenta para seleccionar de forma adecuada que programas de entrenamiento emocional han demostrado su eficacia en funci\xf3n de la escasa investigaci\xf3n al respecto.'