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b'En esta obra se analizan varios procesos de educaci\xf3n acci\xf3n colectiva inclusi\xf3n social territorio memoria e identidad como resultado de los proyectos de investigaci\xf3n- intervenci\xf3n desarrollados por docentes y estudiantes de la Facultad de Sociolog\xeda de la Universidad Santo Tom\xe1s. Gracias a la articulaci\xf3n con diferentes sectores sociales y comunidades principalmente madres lideresas comunitarias adultos mayores campesinos ni\xf1os ni\xf1as y j\xf3venes los autores exploran herramientas te\xf3ricas y metodol\xf3gicas que implementan en organizaciones sociales instituciones educativas y entidades p\xfablicas y privadas con el prop\xf3sito de mitigar o transformar diversas problem\xe1ticas locales.'