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b'El objetivo de este libro es aclarar, de forma accesible, muchos conceptos que se relacionan con el abuso sexual infantil y que permiten comprender cada vez mejor este problema. De otro lado, tiene un enfoque pr\xe1ctico, que se implement\xf3 en dos colegios del Municipio de Soacha (Cundinamarca, Colombia), en los cu\xe1les\nse aplicaron algunos m\xf3dulos del programa Contextos escolares protectores: una nueva alternativa contra el abuso sexual infantil. Si bien, el programa se dise\xf1\xf3 como una estrategia aplicable de forma presencial en los colegios, en este estudio no fue posible abarcar a todos los miembros de la comunidad educativa, debido a que se desarroll\xf3 durante la pandemia. Por lo tanto, la aplicaci\xf3n de las\nsesiones fue virtual y solo para los adultos (padres de familia, directivas y maestros). La exclusi\xf3n de los ni\xf1os de este programa virtual obedeci\xf3 principalmente a los problemas de conectividad que ellos tuvieron y a la dificultad de realizar las actividades grupales que el programa sugiere. Este programa de prevenci\xf3n de abuso sexual infantil, modificado, como ya se explic\xf3, fue aplicado en dos instituciones educativas privadas del municipio de Soacha, Cundinamarca. Los resultados mostraron que la poblaci\xf3n de padres y maestros, respondieron, en un 90 %, adecuadamente a la encuesta previa de falsas creencias y el 100 % en la aplicaci\xf3n posterior. Estos resultados muestran c\xf3mo el tema, no es desconocido para estas poblaciones y su difusi\xf3n en medios escritos o virtuales, ha permitido\nque las personas tengan conocimientos sobre abuso sexual infantil. Ahora bien, los datos m\xe1s interesantes se centran en la informaci\xf3n cualitativa, que permiti\xf3 que tanto los maestros, como los padres, aprendieran estrategias para su propia vida y la protecci\xf3n de sus seres queridos. En conclusi\xf3n, se puede resaltar que la aplicaci\xf3n del programa abri\xf3 escenarios de discusi\xf3n y gener\xf3 un espacio propicio para que el tema se ventilara y comenzara a filtrarse en la cotidianidad de las familias.'